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2010Un abordaje al perfil del profesional capaz de establecer una colaboración eficaz y positiva entre familia y escuelaArticuloRivas-Borrell, S. (Sonia)
2010Active methodologies for improving development of graduate students'competences: a four year studyCapitulo de libroLara, S. (Sonia); Rivas-Borrell, S. (Sonia)
2009Aprendizaje autorregulado y fomento de competencias en dos asignaturas de máster a través del empleo de plantillas de evaluación, método del caso, role-playing y video digitalArticuloLara, S. (Sonia); Rivas-Borrell, S. (Sonia)
17-Dec-2013El buen profesor. Efectividad en el laboratorio de física de la Universidad Estatal de Nuevo México (NMSU)TesisCharneca-Fernández, M.J. (MªJosé)
2013Conclusiones generalesCapitulo de libroMontoro-Gurich, C. (Carolina); Escrivá-Ivars, J. (Javier); López-Hernández, D. (Dolores); Ordóñez, E. (Elena); Bernal-Martínez-de-Soria, A. (Aurora); Rivas-Borrell, S. (Sonia); García-Ruiz, P. (Pablo); Sánchez-Aranda, J.J. (José Javier); Navas, A. (Alejandro)
2014Construir lo cotidiano: un programa de educación parental [Reseña]RevisionRivas-Borrell, S. (Sonia)
2011Determining quality of early childhood education programmes in Spaina case studyArticuloRivas-Borrell, S. (Sonia); Sobrino, A. (Ángel)
2019Early childhood development and education: theoretical convergences and divergencesArticuloRivas-Borrell, S. (Sonia); Bernal-Martínez-de-Soria, A. (Aurora); Varela, S. P. (Sandra Patricia)
2012Educación temprana. Evaluación del programa de la escuela infantil KutunbaitaTesisRivas-Borrell, S. (Sonia)
2005Elisa Spakowsky, Claudia Quintana, Karin Wiedemer, Claudia Turri, Daniel Brailovsky, Gisela Barros, Clotilde Juárez-Hernández y Mª Victoria Peralta (2005). Evaluar desde el comienzo. Los aprendizajes, las propuestas, la institución. Buenos Aires: Novedades educativas, 92 pp. [RECENSIÓN]ReseñaRivas-Borrell, S. (Sonia)
2005La evaluación como garantía de calidad en educación preescolarArticuloRivas-Borrell, S. (Sonia); Sobrino, A. (Ángel); Peralta, F. (Feli)
2009Evaluación de los estilos educativos parentales en una muestra de estudiantes filipinos: implicaciones educativasArticuloOsorio, A. (Alfonso); Rivas-Borrell, S. (Sonia); Irala, J. (Jokin) de; Calatrava, M. (María); Lopez-del-Burgo, C. (Cristina)
2014Formación docente y cultura participativa del centro educativo: claves para favorecer la participación familia-escuelaArticuloRivas-Borrell, S. (Sonia); Ugarte-Artal, C. (Carolina)
2002John T. Bruer (2000). El mito de los tres primeros años. Una nueva visión del desarrollo inicial del cerebro y del aprendizaje a lo largo de la vida. Barcelona: Paidós, 251 pp. [RECENSIÓN]ReseñaRivas-Borrell, S. (Sonia)
2007Manuel Fernández Cruz (2006). Desarrollo profesional docente. Granada: Grupo Editorial Universitario, 207 pp. [RECENSIÓN]ReseñaRivas-Borrell, S. (Sonia)
2007María Teresa López López (Dir. y Coord.), José Antonio Marina Torres, Elena Martín Rasines, Raquel-Amaya Martínez González, Gonzalo Musitu Ochoa, Visitación Pereda Herrero y Daniel Santín González (2006). La familia en el proceso educativo. Madrid: Fundación Acción Familiar / Ediciones Cinca, 271 pp. [RECENSIÓN]ReseñaRivas-Borrell, S. (Sonia)
20-Apr-2023Palliative care stay room – designing, testing and evaluating a gamified social intervention to enhance palliative care awareness.ArticuloReigada, C. (Carla); Sandgren, A. (Anna); Rivas-Borrell, S. (Sonia); Carvajal, A. (Ana); Hermida-Romero, S. (Santiago); Benitez, E. (Edgar); Ripoll, G. (Guillem); Olza-Moreno, I. (Inés); Centeno, C. (Carlos); Gómez-Baceiredo, B. (Beatriz)
2015La participación de las familias en la educación escolar. Mirando al futuro [RECENSIÓN]RevisionRivas-Borrell, S. (Sonia)
2007La participación de las familias en la escuelaArticuloRivas-Borrell, S. (Sonia)
Aug-2020Principales retos de la educación afectivo-sexual en los adolescentes de Costa Rica en el siglo XXI. Aproximación teórica y prácticaTFMAlvarado-Umaña, A.M. (Ana María)