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Issue Date | Title | Type | Author(s) |
2014 | Bases conceptuales de la participación de las familias | Capitulo de libro | Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Naval, C. (Concepción) |
2014 | La competencia social y cívica en la universidad. Un caso concreto | Articulo | Arbués, E. (Elena); Naval, C. (Concepción); Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Ugarte-Artal, C. (Carolina) |
2012 | La competencia social y cívica. Guía didáctica. Educación secundaria | Libros | Arbués, E. (Elena); Naval, C. (Concepción); Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Sádaba-Chalezquer, C. (Charo); Ugarte-Artal, C. (Carolina) |
2020 | Connections between family assets and positive youth development: the association between parental monitoring and affection with leisure-time activities and substance use | Articulo | Belintxon, M. (Maider); Osorio, A. (Alfonso); Irala, J. (Jokin) de; Riper, M. (Marcia) van; Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Vidaurreta, M. (Marta) |
2011 | La convivencia escolar: actitudes de participación y compromiso social de los alumnos | Capitulo de libro | Arbués, E. (Elena); Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Naval, C. (Concepción) |
2004 | Cuestionario de satisfacción con la formación online | Capitulo de libro | Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Sobrino, A. (Ángel); Naval, C. (Concepción) |
2010 | Democratic Participation among Spanish University Students in Europe. The case of the University of Navarra | Capitulo de libro | Ugarte-Artal, C. (Carolina); Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Naval, C. (Concepción) |
1998 | Diversity and School Curriculum. The Response of the Spanish Educational System to the Needs of Highly Able Students | Articulo | Tourón, J. (Javier); Iriarte-Redín, C. (Concha); Peralta, F. (Feli); Reparaz-Abaitua, C. (Charo) |
2010 | La educación para la ciudadanía en la legislación educativa española. De la Constitución a la Ley Orgánica de Educación (1978-2006) | Capitulo de libro | Arbués, E. (Elena); Naval, C. (Concepción); Reparaz-Abaitua, C. (Charo) |
2010 | La educación sexual en los textos escolares españoles: evaluación de un texto alternativo | Articulo | Gómara, I. (Ignacio); Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Osorio, A. (Alfonso); Irala, J. (Jokin) de |
2009 | Educar para conciliar | Capitulo de libro | Reparaz-Abaitua, C. (Charo) |
2007 | Effectiveness of cooperative learning fostered by working with WebQuest | Articulo | Lara, S. (Sonia); Reparaz-Abaitua, C. (Charo) |
2013 | En torno a la participación política de los jóvenes universitarios. El caso concreto de las elecciones europeas del 7 de junio de 2009 | Capitulo de libro | Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Ugarte-Artal, C. (Carolina); Naval, C. (Concepción) |
2011 | Enseñar y aprender con las TIC | Articulo | Duart-Montoliu, J.M. (Josep Maria); Reparaz-Abaitua, C. (Charo) |
2014 | La escuela 2.0: la percepción del docente en torno a su eficacia en los centros educativos de la Rioja. | Articulo | Santiago-Campion, R. (Raúl); Navaridas-Nalda, F. (Fermín); Reparaz-Abaitua, C. (Charo) |
1990 | Estudio de algunos factores relacionados con el rendimiento académico en 8ª de EGB | Articulo | Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Tourón, J. (Javier); Villanueva, C. (Carmen) |
2022 | Executive functions and their relationship with intellectual capacity and age in schoolchildren with intellectual disability | Articulo | Erostarbe-Pérez, M. (Montserrat); Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Magallon-Recalde, S. (Sara); Martínez-Pérez, L. (L.) |
2001 | Globalización: nuevas prácticas educativas | Articulo | Reparaz-Abaitua, C. (Charo) |
2009 | Implantación de la asignatura “Educación para la ciudadanía y los derechos humanos” en 3º de secundaria: valoraciones del profesorado. El caso concreto de Zaragoza en el curso 2008-09 | Capitulo de libro | Naval, C. (Concepción); Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Arbués, E. (Elena) |
2015 | El Índice Cívico de los universitarios: sus conocimientos, actitudes y habilidades de participación social | Articulo | Reparaz-Abaitua, C. (Charo); Arbués, E. (Elena); Naval, C. (Concepción); Ugarte-Artal, C. (Carolina) |