Dadun: La orientación motivacional intrínseco - extrínseca en el aula: validación de un instrumento

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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10171/18820

Title:	La orientación motivacional intrínseco - extrínseca en el aula: validación de un instrumento
Author(s) :	González-Torres, M.C. (Mª Carmen) Tourón, J. (Javier) Gaviria, J. (J.L.)
Issue Date:	1994
Citation:	González, M.C; Tourón, Javier y Gaviria, J.L. (1994). La orientación motivacional intrínseco - extrínseca en el aula: validación de un instrumento. Bordón, 46 (1), 35-51
Keywords:	Materias Investigacion::Educación
URI:	http://hdl.handle.net/10171/18820
Appears in Collections:	DA - FYL - Educación - Artículos de Revista

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La orientación motivacional intrinseco-extrinseca en el aula. Validación de un instrumento.pdf		4,7 MB	Adobe PDF	View/Open

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