|
Dadun >
Depósito Académico >
Facultad de Filosofía y Letras >
Departamento de Educación >
DA - FYL - Educación - Artículos de Revista >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10171/20643
|
| Title: | Una aproximación a la virtualidad educativa de los videojuegos |
| Author(s) : | Sádaba, Ch. (Charo) Naval, C. (Concepción) |
| Issue Date: | 2008-11 |
| Publisher: | Ediciones Universidad de Salamanca. |
| Citation: | Sádaba, Ch., Naval, C. (2008). "Una aproximación a la virtualidad educativa de los videojuegos". Teoría de la educación. 9 (3): 167-183 |
| Keywords: | Juego Videojuegos Participación Habilidades y actitudes sociales Adolescentes |
| Abstract: | ¿Es posible que una plataforma que exige la continua participación del usuario
pueda afectar a su actitud ante la participación entendida de un modo más amplio?
¿Se pueden adquirir actitudes y habilidades sociales y participativas a través de los videojuegos?
Ninguna de estas preguntas tiene una respuesta sencilla; a lo largo de este artículo se
plantean y discuten varios puntos de reflexión que tratan de darles respuesta en el marco
de la concreta realidad que rodea a los adolescentes |
| URI: | http://hdl.handle.net/10171/20643 |
| Appears in Collections: | DA - FYL - Educación - Artículos de Revista
|

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|