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La sociología relacional: una propuesta de fundamentación sociológica para la institución educativa
Authors: Sandoval-Estupiñán, L.Y. (Luz Yolanda)
Garro-Gil, N. (Nuria)
Keywords: Sociología
Institución educativa
Educación
Sociología de la educación
Issue Date: Aug-2012
Publisher: Universidad de La Sabana
ISSN: 0123–1294
Citation: Sandoval Estupiñán, L.Y. y Garro Gil, N. (2012). "La sociología relacional: una propuesta de fundamentación sociológica para la institución educativa". Educación y Educadores, 15(2), 247-262
Abstract
Frente al funcionalismo moderno, la propuesta de la sociología relacional de Pierpaolo Donati surge como una nueva forma de intervención social, clave para el estudio de las instituciones educativas. Esto exige comprender su fundamentación y la lógica que subyace a la perspectiva relacional. Se plantea la necesidad de la emergencia de una ciudadanía societaria, donde tiene lugar un fenómeno social que Donati denomina Privado Social, basado en el principio de solidaridad.
Permanent link: http://hdl.handle.net/10171/23538
Appears in Collections:DA - FYL - Educación - Artículos de Revista

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