Applying the SRL vs. ERL theory to the knowledge of achievement emotions in undergraduate university students
Palabras clave :
Área Psicología
Fecha de publicación :
2019
Nota:
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Cita:
Paoloni, P. (Paola); Vera, M. (Manuel Mariano); Garzón-Umerenkova, A. (Angélica); et al. "Applying the SRL vs. ERL theory to the knowledge of achievement emotions in undergraduate university students". Frontiers in psychology. 10 (2070), 2019, 1 - 17
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