A proposed protocol for the registration of evidence-based Educational Psychology programs
Palabras clave :
Evidence-based intervention
Protocol for evaluating Educational Psychology
intervention programs
National database
Professional practice
General psychological society
Fecha de publicación :
2022
Nota:
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Cita:
de la Fuente-Arias, J. (Jesús Enrique); Vera Martínez, M.M.; Peralta Sánchez, F.J.; et al. "A proposed protocol for the registration of evidence-based Educational Psychology programs". Frontiers in Psychology. 13, 2022, 954475
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