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Autor(es)
1-nov-2017
An exploratory Delphy study on Character Education in Latin-American countries: Argentina, Colombia and Mexico
Capitulo de libro
Bernal-Martínez-de-Soria, A. (Aurora)
;
Naval, C. (Concepción)
;
Sobrino, A. (Ángel)
;
Varela, A. (Apolinar)
;
Dabdoub, J.P. (Juan Pablo)
2014
Aportaciones del conectivismo como modelo pedagógico post-constructivista
Articulo
Sobrino, A. (Ángel)
2004
Cuestionario de satisfacción con la formación online
Capitulo de libro
Reparaz-Abaitua, C. (Charo)
;
Sobrino, A. (Ángel)
;
Naval, C. (Concepción)
2019
Day, C. (2018). Educadores comprometidos Qué son, qué hacen, por qué lo hacen y lo que verdaderamente importa. Madrid: Narcea, Colección: Educación Hoy-Estudios, 256 pp. [RECENSIÓN]
Reseña
Sobrino, A. (Ángel)
2024
El deporte como herramienta de bienestar e inclusión social en deportistas con discapacidad intelectual
Libros
Varela, A. (Apolinar)
;
Gambra-Echeverría, L. (Leyre)
;
Fraguela-Vale, R. (Raúl)
;
Crespo-Eguilaz, N. (Nerea)
;
Arellano-Torres, A. (Araceli)
;
Magallon-Recalde, S. (Sara)
;
Reyes-Vivanco, C.L. (Celeste Luz)
;
Sobrino, A. (Ángel)
2011
Determining quality of early childhood education programmes in Spaina case study
Articulo
Rivas-Borrell, S. (Sonia)
;
Sobrino, A. (Ángel)
2006
La docencia universitaria ante el proceso de Bolonia
Articulo
Naval, C. (Concepción)
;
Sobrino, A. (Ángel)
;
Pérez-Sancho, C. (Carlota)
2012
Educación temprana. Evaluación del programa de la escuela infantil Kutunbaita
Tesis
Rivas-Borrell, S. (Sonia)
2010
Estudio de creencias, actitudes y actuaciones del profesorado en torno a la educación para la convivencia a través del cuestionario de "competencia social para el profesorado"
Articulo
Iriarte-Redín, C. (Concha)
;
González-Torres, M.C. (María Carmen)
;
Sobrino, A. (Ángel)
;
López-de-Dicastillo-Rupérez, N. (Noelia)
2005
La evaluación como garantía de calidad en educación preescolar
Articulo
Rivas-Borrell, S. (Sonia)
;
Sobrino, A. (Ángel)
;
Peralta, F. (Feli)
2000
Evaluación formativa y nuevas tecnologías
Articulo
Sobrino, A. (Ángel)
;
Naval, C. (Concepción)
1-jul-2018
Explorando virtudes en un instituto público mexicano de educación secundaria
Articulo
Varela, A. (Apolinar)
;
Naval, C. (Concepción)
;
Bernal-Martínez-de-Soria, A. (Aurora)
;
Sobrino, A. (Ángel)
2019
Liderazgo, valores y comunidad escolar en escuelas secundarias de Latinoamérica. Percepciones y retos
Articulo
Varela, A. (Apolinar)
;
Sobrino, A. (Ángel)
;
Naval, C. (Concepción)
;
Bernal-Martínez-de-Soria, A. (Aurora)
1999
Una nueva herramienta para la evaluación al servicio del profesorado universitario
Articulo
Sobrino, A. (Ángel)
;
Naval, C. (Concepción)
2007
Nuevas orientaciones en la formación del profesorado para una enseñanza centrada en la promoción del aprendizaje autorregulado de los alumnos
Articulo
Chocarro-de Luis, E. (Edurne)
;
González-Torres, M.C. (María Carmen)
;
Sobrino, A. (Ángel)
2014
Percepciones de los profesores universitarios: ¿su enseñanza adopta un enfoque centrado en el alumno y su aprendizaje?
Articulo
Chocarro-de Luis, E. (Edurne)
;
Sobrino, A. (Ángel)
;
González-Torres, M.C. (María Carmen)
2011
Proceso de enseñanza-aprendizaje y web 2.0: valoración del conectivismo como teoría de aprendizaje post-constructivista
Articulo
Sobrino, A. (Ángel)
2018
Questions and answers regarding character education in Latin-American countries (Mexico, Colombia and Argentina). An exploratory Delphi study.
Articulo
Bernal-Martínez-de-Soria, A. (Aurora)
;
Naval, C. (Concepción)
;
Sobrino, A. (Ángel)
;
Dabdoub, J.P. (Juan Pablo)
;
Graña-Varela, A. (Apolinar)
23-ene-2018
Reflections on an educational program on moral and civic virtues and values in secondary schools. A case study in Mexico.
Objeto de conferencia
Naval, C. (Concepción)
;
Varela, A. (Apolinar)
;
Sobrino, A. (Ángel)
;
Bernal-Martínez-de-Soria, A. (Aurora)
;
Dabdoub, J.P. (Juan Pablo)
2013
Scholarship of Teaching and Learning: un modelo de desarrollo profesional de los profesores universitarios
Articulo
Chocarro-de Luis, E. (Edurne)
;
Sobrino, A. (Ángel)
;
González-Torres, M.C. (María Carmen)