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Buscar por Autor Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.)
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Fecha de publicación
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Tipo
Autor(es)
2020
Percepción del centro educativo por adolescentes. Diferencias según curso, edad, sexo, tipo de centro y rendimiento académico
Articulo
Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.)
;
Naval, C. (Concepción)
2022
Promoción de la Educación del Carácter mediante el CAS del Bachillerato Internacional
Articulo
Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.)
;
Sepúlveda, M. (Mónica)
;
Naval, C. (Concepción)
;
Dabdoub, J.P. (Juan Pablo)
2023
Relationship between life skills and general self-efficacy. Validation of HVD-A scale
Articulo
Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.)
;
Benítez-Sastoque, E.R. (Edgar Ricardo)
;
Serrano-Valenzuela, B. (Belén)
;
Orejudo, S. (Santos)
2021
Structural empirical model of personal positive youth development, parenting, and school climate
Articulo
Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.)
;
Benitez, E. (Edgar)
;
Fuente-Arias, J. (Jesús) de la
;
Osorio, A. (Alfonso)
2022
Structural empirical model of personal positive youth development, parenting, and school climate
Articulo
Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.)
;
Benítez-Sastoque, E.R. (Edgar Ricardo)
;
Fuente-Arias, J. (Jesús) de la
;
Osorio, A. (Alfonso)
2022
The proactive-reactive resilience as a mediational variable between the character strength and the flourishing in undergraduate students
Articulo
Fuente-Arias, J. (Jesús) de la
;
Urien-Angulo, B. (Begoña)
;
Luis-Garcia, E.O. (Elkin Oswaldo)
;
González-Torres, M.C. (María Carmen)
;
Artuch-Garde, R. (Raquel)
;
Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.)
2022
The Proactive-Reactive Resilience as a Mediational Variable Between the Character Strength and the Flourishing in Undergraduate Students
Articulo
Fuente-Arias, J. (Jesús) de la
;
Urien-Angulo, B. (Begoña)
;
Luis-Garcia, E.O. (Elkin Oswaldo)
;
González-Torres, M.C. (María Carmen)
;
Artuch-Garde, R. (Raquel)
;
Balaguer-Estaña, A.J. (Álvaro J.)