Ignacio Aldecoa en una clase de creatividad literaria o cómo enseñar a escritores lectores

Abstract

La enseñanza de la escritura se vincula a la enseñanza de la lectura desde el comienzo de la escritura. Esta unión entre el estudio de los textos y la composición puede resultar muy útil en nuestro tiempo donde debemos recuperar el interés de los alumnos por la literatura. Esta comunicación aborda el papel –y la necesidad- de la lectura de literatura en el aprendizaje de la escritura de ficción en un nivel universitario. Estructuraré la presentación en tres puntos: Primero aludiré a un posible antecedente, el nacimiento de los programas de escritura creativa (Creative writing programs) en las universidades de Estados Unidos. En segundo lugar plantearé la necesidad de la lectura por la naturaleza de lo que se pretende enseñar: la escritura de ficción. Y, por último, abordaré cómo podría llevarse a cabo esta docencia de la escritura y de la lectura a partir del cuento de Ignacio Aldecoa ‘La despedida’.